Игра-викторина для дошкольников старшего возраста.

Цель викторины: Используя игры и задания, познакомить детей с некоторыми родами войск в армии, и показать их назначение. Воспитывать чувство патриотизма, желание защищать свою Родину. Вызвать в ходе мероприятия эмоционально – положительный отклик у детей.

Оборудование: Пилотки из бумаги, изготовленные детьми старших групп; иллюстрации: военная техника, солдаты, моряки, десантники; погоны; 2 гимнастерки из картона и пуговицы к ним, 2 шнурка; игрушки: 2 танка на ленточках, кегли, бинты, полевые медицинские сумки.

Предварительная работа: Беседа «Почему Армия родная», рассматривание иллюстраций о военных профессиях, плаката «Военная техника».
Экскурсия в  уголок воинской славы
Ребенок:

 В февральский день, морозный день
 Все праздник отмечают!
 И всех защитников земли
 Все люди поздравляют!

Ведущая: Дорогие ребята, наша встреча посвящена дню защитника Отечества.

– Все может Родная Земля: накормить теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить нас своей красотой. И только защитить себя не может, защита Отечества- святой долг всех мужчин. Русские воины всегда славились мужеством и отвагой. Не только мальчики  вырастут и станут достойными защитниками Отечества, но и девочки должны быть готовы  к этому. Они постигают азы медицинского дела, кулинарии.

Ребенок:

 Ну-ка кто из вас решиться?
 Ну-ка кто из вас готов?
 Набираем мы команду
 Только из смельчаков!
 Чтобы выполнить заданье
 Ну и всех повеселить,
 Смекалку, ловкость, смелость,
 Нужно проявить!

Ведущая: Вы готовы? Вот вам пилотки, вы приняты в команду защитников. Вперед к победе! За каждый правильный ответ вы получаете звезду.

Ведущая:

I задание

Загадки:

– Кто он? Военный прыгает с парашютом? (Десантник).

– Кто носит тельняшку? (Моряк).

– Ползет черепаха,
 Стальная рубаха
 Враг в овраг,
 И она где враг (Танк).

– Без разгона вверх и ввысь
 Стрекозу напоминает
 Отправляется в полет наш Российский (Вертолет).

– Что носят военные на плечах? (Погоны).

– Что кричат солдаты, когда идут в атаку? (Ура).

– Солдат в воде по колено гуляет, а они, ноги защищают? (Сапоги).

– Черная труба стрекочет огонь вылететь хочет (Пушка).

Ведущая: Молодцы, вы отлично справились и много получили звезд. Ах, как много должен знать военный, например, в технике разбираться и в родах войск. А вы знакомы с вооружением нашей армии?

II Задание «Пересчитай технику».

 На одном плакате военная техника (от 1 до5 предметов), каждая обозначена цифрой.

 Второй плакат с этой же техникой, но без цифр. Зрители видят первый плакат,  ребенок, выполняющий задание, видит только второй плакат, и выполняет задание по памяти.

 (Можно вызвать 3-4 ребенка, меняя последовательность цифр, закрепленных на липкой ленте, на первом плакате)

Ведущая: А кто солдату пришивает пуговицы на гимнастерке? (сам) да конечно сам, но когда он на привале ему могут помочь боевые подруги. Вот мы и посмотрим, какие они мастерицы.

III Задание «Пришей пуговицы».

 Приглашаем 2 девочек. Они «пришивают» пуговицы, изготовленные из картона, на картонные гимнастерки, шнурком,  на скорость.(2 раза)

Ведущая: Не только смелость и ловкость нужны солдату. В бою, для победы, необходимы рядом верные и надежные друзья.

IV Задание «Шифровка».

Прочитайте пословицы  о дружбе, добавляя недостающие слова.
Сам пропадай, а товарища выручай.
Старый друг, лучше новых двух.

 Детям предлагается знакомая песня о дружбе.

Ведущая: Вы отдохнули на привале, проявили находчивость и смекалку, а сейчас померяемся силой.
V Задание: «Лучший танкист».

 Приглашаются 2 ребенка, которые должны провезти на ленточке танк между препятствиями из кубиков, кеглей так, чтобы не допустить аварии.

Ведущая: Солдат должен быть сильным и здоровым. Но еще он должен быть очень осторожным.

Ребенок:

 Пограничники не спят
 Пограничники следят
 Даже в полной темноте,
 Мы врага  найдем везде!
 Игра «Переход  границы».

 Дети с колокольчиком ходят по ограниченному пространству. Два ребенка изображающие пограничников ловят их, с завязанными глазами.

Ребенок:
 Я в своей родной квартире,
 Как на службе строевой,
Командир на командире,
Я один здесь рядовой!

Ведущая: Солдат должен четко выполнять строевые команды и уметь  их отдавать.
VI Задание: «Ровняйсь, смирно».
 Группа детей до 10 человек выполняет команды ребенка, выбранного «командиром».

Ребенок:
На лбу бывают шишки,
 Под глазом фонари,
Но если рядом медсестра,
Ушибы не страшны

Ведущая: И сейчас мы приглашаем девочек.
VII Задание: «Перевяжи бойца».
Дети исполняют песню «Наша  Армия».

Ведущая:
 Вы твердо боролись за правое дело
Стремились к победе
Отважно и смело,

Вы наши  защитники, все – молодцы!
 Гордимся мы вами – наши бойцы!!!
Детям вручаются сладкие медали!