Приметы зимы - Детский сад № 25. Афипский

Задачи:

1. Учить детей слушать художественное слово, разгадывать загадки, отвечать на вопросы.
2. расширять у детей знания о зимних приметах, жизнедеятельности человека животных в зимний период года, о зимних видах спорта.
3. Закреплять у детей знания о свойствах снега, уточнять у детей представления о зиме.
4. Учить детей рассматривать слайд- изображение , видеть сюжет, отвечать на вопросы по её содержанию.
5. Учить детей составлять небольшой рассказ (из 2 предложений) по открытым вопросам.
6. Развивать у детей воображение, восприятие, произвольную память и внимание, наблюдательность, словесно-образное мышление.
7. Воспитывать интерес к явлениям природы.
8. Обогащать у детей словарный запас новыми прилагательными, глаголами, существительными ( приметы ,каток, хоккей, коньки, забава, бархатный, пушистый, блестящий, серебрится, блестит) .
9. Закреплять и активизировать словарь детей.

Материал: слайд -презентация «Пришла зима», бумажные снежки, корзины, кукла, презентация к занятию.

Ход занятия:

Дети сидят полукругом. Воспитатель вносит снег в специальном поддоне, обращает внимание детей на него, на вид за окном.
Ребята, я сейчас внимательно послушайте загадку и постарайтесь разгадать ее:
Снег на полях
Лёд на реках
Вьюга гуляет
Когда это бывает? Дети: Зимой

Воспитатель: Что нам показывает , что пришла зима?
Дети: Стало холодно, улетели птицы , выпал снег-
Воспитатель : все это называется приметами. Они есть и у других времен года. А что бы ближе с ними познакомитьсядавайте представим , что мы смотрим в волшебное окно- телевизор ( мультимедийный экран) и путешествуем. Сейчас мы с вами увидим все приметы и побеседуем о них
Слайд 1 : ( деревья , покрытые снегом, опушка леса в снегу)
Воспитатель : что вы видите?
Ответы детей : Падает снег, на улице холодно, деревья стоят без листьев
Воспитатель: Ребята, мы все любим зиму. Зимой очень красиво.
Слайд 2: Летят крупные снежинки на фоне улицы.
Воспитатель: что вы видите?
Ответы детей: Летят крупные снежинки с неба, улица покрыта сугробами.
Воспитатель: Дети, какой снег? Холодный, белый, пушистый, блестящий. Снег блестит, серебрится
ребята, снег получается из снежинок. Когда выпадает много снежинок, то появляются снежные сугробы.
Слайд 3: Люди. дети идут по улице одеты в зимнюю одежду.
Воспитатель: что вы видите?
Ответы детей: на улице холодно люди стали тепло одеваться, ( перечисляют одежду)
Воспитатель:правильно. Молодцы! А еще зимой, мы, очень любим играть на улице.
Слайд 4
Слайд 4
Воспитатель:.

Воспитатель: Послушайте, ребята, стихотворение:
С неба падают снежинки,
Словно белые пушинки.
Покрывая всё кругом
Мягким бархатным ковром.

Воспитатель: Вспомните, ребята. Когда снег тает, во что он превращается? В воду. Правильно. А когда вода замерзает, что получается? Лед. Чтобы на коньках кататься и играть в хоккей, нужен каток. А если снег полить водой, то получится каток (хоровое повторение слов: каток, лед, хоккей) .

Давайте рассмотрим картину.
Рассматривание сюжетной картины «Зимние забавы».

Воспитатель: Выпал белый снег. Белые дорожки, белые дома. На деревьях, вместо листьев, на ветках лежит белый снег. Посмотрите, какая елочка-красавица. На ее зеленых ветках также лежит белый пушистый снег. На елке вместо листочков – зеленые иголочки, которые осенью не опадают. Настоящая зима пришла! Надели дети шубки, штаны, варежки - на ладошки, на ножки - новые валенки и сапожки. Ребята идут кататься с горки. С горки катаются ребята на санках, на лыжах, на ледянках. Девочки на катке катаются на коньках, а мальчики с клюшками в руках идут играть в хоккей. Ах, а какого снеговика слепили дети! Вместо носа - морковка, вместо шапки – ведро, шарфик на шее и метла в руке.

Воспитатель читает рифмовку:
Снеговик, снеговик
Появился во дворе
Нос - морковка,
Рот - картошка
И ведро на голове.

Воспитатель: Вот как интересно дети играют зимой на улице. Правда, ребята? Внимательно рассмотрите еще раз картину.

Воспитатель:
Что делают дети? (Гуляют)
Где гуляют дети? (На улице)
Какое время года? (Зима)
Как одеты дети? (Тепло)
Что делают дети? (Катаются на лыжах, на санках, на коньках)
Что дети сделали во дворе? (Слепили снеговика)
Молодцы!
Послушайте стихотворение:
Снег на улице белеет, собирайся поскорее,
Варежки надень на руки, шарф на шею повяжи,
Застегни замок на куртке и на улицу спеши.
Но при этом не забудь сани взять и лыжи.
А не хочешь, значит, будешь бабу строить снежную.
Ком пока один скатай, и второй, и третий.
Друг на друга их поставь, вышла баба - прелесть!
Ребята, устали? Вспомните, как вы на улице играли в снежки. Хотите сейчас поиграть? Игра в «Снежки»?

Воспитатель: Смотрите, сколько белых бумажных снежков. Представим, что это настоящие снежки. Сейчас, мы с вами будем метать снежки в корзину (воспитатель показывает детям, как играть). Кто больше всех кинет снежков в корзину, тот победит. Начали (дети играют) .

Воспитатель: А сейчас поиграем в игру «Закончи предложение»:
Наступила… (зима) .
Идет… (снег) .
Зимой бывают… (морозы) .
Дети катаются… (на лыжах, на коньках, на санках) .
Мальчики идут с клюшками … (на каток) .
На катке мальчики играют… (в хоккей) .
Еще дети играют… (в снежки) .
Из снега дети лепят (снеговика, снежную бабу, крепости, снежки) .
Правильно. Молодцы, ребята!
А сейчас, дети, мы будем смотреть слайды, и учиться разгадывать загадки.

1 слайд. С неба звездочки летят,
И на солнышке блестят.
Точно в танце балеринки,
Кружатся зимой снежинки… (Снежинки)

2 слайд. Снежный шарик сделать можно,
Это ведь совсем не сложно!
Лепим мы не пирожки,
Для игры нужны… (Снежки)

3 слайд. Мы его слепили ловко,
Глазки есть и нос – морковка.
Чуть тепло – заплачет вмиг.
И растает… (Снеговик)

4 слайд. Ежик на нее похож,
Листьев вовсе не найдешь.
Как красавица стройна,
А на Новый год – нужна! (Елка)

5 слайд. Мы в морозный день с друзями,
Снег из шланга поливаем.
Как появится ледок,
Значит, все готов… (Каток)

6 слайд. Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих,
Что за кони у меня? (Лыжи)

7 слайд. Шайбу здесь вовсю гоняют,
И в ворота все бросают.
Здесь на поле лед везде,
Рады мы такой игре! (Хоккей)

8 слайд. Нелегко иногда,
Забираться туда.
Но легко и приятно,
Прокатиться обратно! (Снежная горка)

9 слайд. С горки сами вниз летят,
А на горку не хотят.
Надо в горку за веревку,
Каждый раз тянуть назад. (Санки)

10 слайд. Деревянные гонцы,
Словно братья – близнецы!
На лыжне вдвоем всегда,
Друг без друга – никуда! (Лыжи)
Молодцы, ребята! Очень хорошо и интересно занимались. Вам понравилось?

Да. О чем мы сегодня говорили на занятии? О зиме, о зимних играх и забавах. Что еще делали? Играли в снежки, разгадывали загадки, смотрели мультфильм. Правильно. А теперь пришло время попрощаться с куклой Катей. Тебе понравилось, Катя, у нас на занятии? Кукла Катя говорит, что было очень интересно и ребята хорошо занимались. И говорит, чтобы мы тепло оделись на прогулку, потому что там зима. До свидания, Катя!

времена года — народные приметы зимы:

Зиму в народе называют: Зима. Зимка, Зимочка, Зимушка, Зимонька, Зимишка (хилая), Зимища (строгая, долгая), Седая Чародейка.

Если зимой снег ложится ровно, сей весной гуще; ложится грядками, надувается — сей реже.
Большой иней, бугры снега, глубоко промерзшая земля — к урожаю.
Вороны и галки садятся на полдень носами — к теплу.
Зимой много больших сосулек — к урожаю овощей.
Снегирь под окном зимой чирикает — к оттепели.
Кошка на печи — к стуже; кошка на полу — к теплу.
Если зимой сухо и холодно, летом сухо и жарко.
Снежный буран днем предвещает мороз ночью.
Снежная зима предвещает хороший рост трав.
Снегирь зимою поёт на снег, вьюгу и слякоть.
Зимой сухо и холодно — летом сухо и жарко.
Снежные хлопья крупные — будет оттепель.
Зимний лесСильно блестят зимою звёзды — к морозу.
Лед почернел, лес шумит — жди оттепель.
Воробьи дружно чирикают — к теплу.
Ночью иней — днем снега не выпадет.
Если зимой вьюги — летом ненастье.
Лед сильно трещит — будет мороз.
Зима снежная — лето дождливое.
Если зимою иней — летом роса.
Изморозь — предвестник снега.
Зима морозная — лето жаркое.